Ôn tập cuối học kì I tiết 1 trang 148 SGK Tiếng Việt 3

1. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng

2. Nghe – viết:

Rừng cây trong nắng

Trong ánh nắng mặt trời vàng óng, rừng khô hiện lên với toàn bộ vẻ uy nghi, trang trọng. Những thân cây tràm vươn thẳng lên trời như những cây nến khổng lồ. Từ trong biến lá xanh rờn, ngát dậy một mùi hương lá tràm bị hun nóng dưới mặt trời. Tiếng chim không ngớt vang xa, vọng mãi lên trời cao xanh thẳm .———————– HẾT ————————–

Bên cạnh Ôn tập cuối học kì I tiết 1 trang 148 SGK Tiếng Việt 3, tập 1 các em cần tìm hiểu thêm những bài soạn khác trong Tiếng Việt lớp 3 như Ôn tập cuối học kì I tiết 2 trang 148 SGK Tiếng Việt 3, tập 1 hay phần Ôn tập cuối học kì I tiết 3 trang 149 SGK Tiếng Việt 3, tập 1 nhằm củng cố kiến thức Tiếng Việt lớp 3 của mình

Phần Ôn tập cuối học kì I tiết 1 trang 148 SGK Tiếng Việt 3 bao gồm hai yêu cầu hết sức đơn giản nhằm củng cố lại cho các em học sinh những bài tập đọc đã học và viết chính tả, đối với nhữn kiến thức này, các em có thể dựa vào gợi ý dưới đây để chủ động tự ôn luyện ở nhà.

Ôn tập cuối học kì I tiết 5 trang 174 SGK Tiếng Việt 5 Ôn tập cuối học kì I tiết 4 trang 174 SGK Tiếng Việt 5 Ôn tập cuối học kì I tiết 6 trang 175 SGK Tiếng Việt 5 Ôn tập cuối học kì I tiết 9 trang 151 SGK Tiếng Việt 3 Ôn tập cuối học kì I tiết 5 trang 150 SGK Tiếng Việt 3 Ôn tập cuối học kì I tiết 8 trang 150 SGK Tiếng Việt 3

Tiết 1
Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng.

* Ôn các bài tập đọc:

Giọng quê hương

– Thư gửi bà – Đất quý, đất yêu – Chõ bánh khúc của dì tôi – Nắng phương Nam – Luôn nghĩ đến miền Nam – Người con của Tây Nguyễn – Cửa Tùng – Người liên lạc nhỏ – Một trường tiểu học ở vùng cao – Hũ bạc của người cha – Nhà rông ở Tây Nguyên – Đôi bạn – Ba điều ước – Mồ Côi xử kiện – Âm thanh thành phố

* Ôn các bài học thuộc lòng:

– Quê hương – Vẽ quê nhà – Cảnh đẹp tổ quốc – Vàm Cỏ Đông – Nhớ Việt Bắc – Nhà bố ở – Về quê ngoại – Anh đom đóm

Đọc kĩ những bài tập đọc và học thuộc những bài thuộc lòng nêu trên.

2. Nghe – viết: Rừng cây trong nắng (Xem sách giáo khoa trang 148).
– Hiểu nội dung bài: Tả vẻ đẹp của rừng cây trong ảnh nắng mặt trời.
– Những chữ phải viết hoa trong bài: Rừng, Trong, Những, Từ, Tiếng đó là những chữ đầu bài, đầu dòng và đầu câu.

– Viết đúng những tiếng : nắng, vàng óng, vươn thẳng lèn trời, lá xanh, vang xa, vọng mãi … Chữ “ Trong ” đầu dòng lùi vào 1 ô ( cách lề ).

Tiết 2

1. Ôn luyện các bài tập đọc và học thuộc lòng (xem ở tiết 1).
2. Tìm hình ảnh so sánh trong các câu sau.

Hình ảnh 1

Từ chỉ sự so sánh

Hình ảnh 2

a ) Những thân cây tràm vươn thẳng lên trời như những cây nến khổng lồ.
b ) Đước mọc san sát, thẳng đuột như hằng hà sa sô cây dù xanh cắm trên bãi.

Những thân cây tràm được so sánh với những ngọn nến.
– Đước được so sánh với những cây dù xanh.

3. Từ biển trong câu sau có ý nghĩa gì?

Từ trong biển lá xanh rờn, ngát dậy một mùi hương lá tràm bị hun nóng dưới mặt trời.

Từ biển trong câu này không có nghĩa là vùng nước rộng mênh mông mà nó mang nghĩa là một tập hợp nhiều sự vật: lượng lá tràm bạt ngàn khiến người ta liên tưởng như đang đứng trước một biển lá.

Tiết 3
1. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng (xem tiết 1).
2. Lớp em tổ chức liên hoan chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11.


Em hãy viết giấy mời cô (thầy) hiệu trưởng theo mầu dưới dây:

                                  GIẤY MỜI

Kính gửi : Thầy hiệu trương trường Tiểu học Hòa Bình. Lớp 3B trân trọng kính mời thầy Tới dự buổi liên hoan chào mừng ngày Nhà giáo Nước Ta 20 – 11. Vào hồi : 9 giờ ngày 18 tháng 11 năm năm trước. Tại phòng học lớp 3B. Chúng em rất mong được đón thầy tới dự. Ngày 16 tháng 11 năm năm trước Lớp trưởng Nguyễn Mạnh Tuấn

Tiết 4

1. Ôn luyện tập dọc và học thuộc lòng (xem tiết 1).
2. Em điền dấu chấm hay dấy phẩy vào mỗi ô trống trong đoạn văn sau?

Đoạn văn sau khi đã điền dấu chấm và dấu phẩy vào mỗi ô trống. Cà Mau đất xốp [. ] Mùa nắng, đất nỏ chân chim [, ] nền nhà cũng rạn nứt [. ] Trên cái đất phập phều và lắm gió lắm dông như vậy [, ] cây đứng lẻ, khó mà chống chọi nổi. Cây bình bát [, ] cây bần cũng phải quây quần thành chòm [, ] thành rặng [. ] Rễ phải dài [, ] phải cắm sâu vào lòng đất.

Tiết 5
1. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng
(xem tiết 1).
2. Em bị mất thẻ đọc sách. Hãy viết một lá đơn dề nghị thư viện trường cấp lại thẻ cho em.

Mẫu :

                                  CỘNG HÒA XÂ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
                                                Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

                                          ĐƠN XIN CẤP LẠI THẺ ĐỌC SÁCH

Kính gửi : Thư viện trường Tiểu học Võ Thị sáu Em tên là : Nguyễn Hải Anh Học sinh lớp : 3C trường tiểu học Võ Thị Sáu Em làm đơn này xin đề xuất Thư viện cấp lại cho em thẻ đọc sách năm học năm trước – năm ngoái vì em lỡ làm mất. Em hứa sê giữ gìn thẻ cẩn trọng và tuân theo những lao lý của Thư viện. Em xin chân thành cảm ơn. Ngày 20 tháng 10 năm năm trước Người làm đơn Nguyễn Hải Anh

Tiết 6
1. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng
(xem tiết 1).
2. Hãy viết thư thăm một người thân hoặc một người mà em quý mến (ông, bà, cô, bác, cô giáo cũ, bạn cũ…).

Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 10 tháng 4 năm Cô kính mến ! Em là Ý Phương đứa học trò cũ của cô đây. Thế là đã qua một mùa khai giảng và giờ đây trên những cành cây hoa phượng đã nở đỏ rực, đâu đó có tiếng kêu của những chú ve báo hiệu mùa hè đã đến, lòng em lại nhớ đến cô da diết. Kính thưa cô ! Em viết thư này trước hết là kính thăm sức khỏe thể chất của cô và mái ấm gia đình, em cầu chúc cho cô luôn luôn mạnh khỏe để dìu dắt học viên ngày một văn minh. Cô ơi ! Nhớ đến cô là em lại nhớ đến giọng nói dịu dàng êm ả và ánh mắt trìu mến của cô. Không biết khí hậu ở miền biển có làm cô khỏe hơn hay không ? Hay cô vẫn gầy như trước ? Cô chuyển về thiên nhiên và môi trường mới cô có quen không ? Lâu rồi không được gặp cô em muốn biết nhiều lắm. Còn em, vẫn học giỏi như ngày nào cô dạy em. Năm nay em sẽ phấn đấu trở thành học viên giỏi cấp thành phố để làm quà tặng khuyến mãi ngay cô. Cuối cùng, em chúc cô và mái ấm gia đình mạnh khỏe. Em kỳ vọng một ngày không xa em sẽ đến thăm cô. Học trò cũ của cô Y Phương

Tiết 7
1. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng
(xem tiết 1).
2. Chép mẫu chuyện sau vào vở. Nhớ điền những dấu chấm hoặc dấu phẩy còn thiếu vào chỗ thích hợp.

Mẩu chuyện đã được điền dấu chấm hoặc dấu phẩy vào chỗ thích hợp :

Người nhát nhất

Một cậu bé được bà dẫn đi chơi phố. Lúc về, cậu nói với mẹ : – Mẹ ạ, giờ đây con mới biết là bà nhát lắm. Mẹ kinh ngạc : – Sao con lại nói thế ? Cậu bé vấn đáp : – Vì cứ mỗi khi qua đường, bà lại nắm chặt tay con.

Tiết 8
BÀI LUYỆN TẬP


A. Đọc thầm bài:

Đường vào bản (học sinh đọc).
B. Dựa theo nội dung bài đọc, chọn ý đúng trong các câu trả lời sau:

1. Đoạn văn trên tả cảnh vùng nào?
a)
Vùng núi.
b) Vùng biển.
c) Vùng đồng bằng.

Câu vấn đáp đúng : a ) Vùng núi.

2. Mục đích chính của đoạn văn trên là tả cái gì?
a)
Tả con suối.
b) Tả con đường.
c) Tả ngọn núi.

Câu vấn đáp đúng : b ) Tả con đường.

3. Vật gì nằm ngang đường vào bản?
a)
Một ngọn núi.
b) Một rừng vầu.
c) Một con suối.

Câu vấn đáp đúng : c ) Một con suối.

4. Đoạn văn trên có mấy hình ảnh so sánh?
a)
Một hình ảnh.
b) Hai hình ảnh.
c) Ba hình ảnh.

Câu vấn đáp đúng : b ) Hai hình ảnh.

5. Trong các câu dưới đây, câu nào không có hình ảnh so sánh.

Câu vấn đáp đúng : b ) Con đường đã nhiều lần đưa tiễn người bản tôi đi công tác làm việc và cũng đã từng đón mừng cô giáo về bán dạy chữ. Không có hình ảnh so sánh.

Tiết 9
BÀI LUYỆN TẬP


A. Nghe – viết:

Anh Đom Đóm (từ đầu đến ngon giấc).
B. Tập làm văn
Hãy viết một đoạn văn ngắn (từ 7 đến 10 câu) kê về việc học tập của em trong học kì I.

Bài tham khảo:

Năm nay em học lớp ba. Bước vào năm học mới em vô cùng ngỡ ngàng vì bài vở năm nay nhiều và khó hơn năm ngoái. Sau những tiết học stress ở lớp, về nhà em vùi đầu vào học bài và làm bài. Những bài Tiếng Việt năm nay thật hóc búa, nhiều thuật ngữ cũng thật mới lạ đôi với em. Bên cạnh đó còn có những câu đố cực kỳ khó khiến em nhiều lúc nghĩ cả ngày cũng không tìm ra được lời giải …

Tuy có những khó khăn như vậy, nhưng em cảm thấy rất vui vì năm nay em được học cô giáo mới. Cô giáo của em còn trẻ và đẹp lắm. Dáng người cô thon thả. Mái tóc đen mượt mà ôm lấy khuôn mặt trái xoan. Cô giảng bài rất hay. Mỗi lần nghe cô giảng, em như bị cuốn hút bởi giọng nói ấm áp và truyền cảm của cô. Cô thường kể chuyện cổ tích cho chúng em nghe mỗi khi lớp ngoan và có tiến bộ. Cô thường động viên em cố gắng trong học tập, chính vì thế dù bài khó và nhiều đến đâu, em cũng cố gắng hoàn thành. Hiện nay em đang thi đua phấn đấu trở thành học sinh giỏi trong học kì một này.

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai.